EXPECTATIVAS QUE TENGO DE LA DOCENCIA

 

 “La formación del maestro no puede ser más que un trabajo sobre sí mismo”

(Ferry, 1987).

 

Esta frase la aprendí en mi trayecto de formación como futura docente, considero que el trabajo del maestro es uno de los más importantes en la vida de cualquier ser humano, el maestro no puede trabajar solo, forma parte de un sistema educativo que da como resultado una mejor calidad educativa. Yo espero ser una docente que no solo transmita el conocimiento sino también que fomenté el aprendizaje, motivarlos, enseñarlos, apoyarlos, ser su amiga o simplemente ser buen ejempló a seguir para ellos.

 

Lamentablemente hoy en día, la profesión docente es muy mal vista por la sociedad, las personas ya no creen en los maestros, no los respetan, ni los apoyan a causa del mal ejemplo que hay de algunos docentes. Y eso precisamente es lo que intentó cambiar, que el mundo se dé cuenta que el maestro es digno de respeto y admiración, que si el conocimiento existe es gracias a los maestros. Que se enteren que el camino que recorre el docente no es fácil, que se enfrenta a innumerables problemas que limitan su trabajo, y así lograr su apoyo y comprensión ya que la  educación depende de todos, y dejar en alto el valioso labor que realizan los docentes.

 

La preparación del docente no depende en mi opinión, del lugar donde estudie, sino las ganas que tenga de hacerlo, porque cuando se quiere se puede, no importan las circunstancias y es lo que he podido percibir sobre esta carrera en el tiempo que tengo aquí. El docente lleva en su espalda una responsabilidad muy grande, ya que su área de trabajo no es una empresa o estar al frente de una computadora, sino que es el ser formadores de las nuevas generaciones de México, tratamos con personas a las cuales podemos favorecer con nuestros conocimientos en poca o gran medida para que logren ser hombres íntegros en un futuro y durante toda su vida.

En pocas palabras mis expectativas sobre la docencia es ser ejemplo, imagen, instrumento, apoyo y modelo que sirva para contribuir al desarrollo, formación y aprendizaje de los alumnos.